Francês Superintensivo Básico 1

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Para quem é iniciante na língua e quer aprender rápido, o curso de Francês de férias Semipresencial Básico 1 oferece aos profissionais e estudantes um conhecimento completo sobre a língua francesa.
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Descrição

Voltado para iniciantes no idioma francês, o curso de Francês Intensivo Semipresencial Básico 1 vai além da simples introdução ao idioma, e leva o aluno a se adaptar fácil e rapidamente à todas as competências do francês, tornando-o, ao final do curso, apto à se comunicar e compreender frases simples, e acostumado às formas básicas de expressão linguística. 1 nível em apenas 6 semanas!

 

APRESENTAÇÃO DO CURSO

O curso de Francês Intensivo Semipresencial Básico 1 possui carga-horária de 60 horas, divididas em 30 horas de aulas presenciais e 30 horas de aulas online.

Além do curso presencial de Francês totalmente inovador com professores franceses e diplomados nas melhores universidades francesas, você terá acesso a uma série de ferramentas online como laboratório de áudio, dicionários, vídeos, biblioteca e atividades culturais e lúdicas. Você também poderá tirar todas as suas dúvidas por email e ter todo o apoio da nossa equipe pedagógica.O curso é composto de 4 unidades com objetivos específicos e prática de todas as habilidades: expressão oral, gramática & conjugação, vocabulário, compreensão escrita, expressão escrita com foco em situações cotidianas e reais além das referências à cultura e história francesas.

 

TESTE DE NIVELAMENTO

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OBJETIVO DO CURSO

Esse curso desenvolve todas as habilidades necessárias para que você possa se comunicar no idioma. Você será capaz de interagir nas situações da vida quotidiana, adquirindo os elementos linguísticos básicos da língua francesa. O objetivo do curso é também apresentar e discutir sobre a França, suas regiões, seus hábitos e particularidades culturais. Também visa disponibilizar aos participantes, acesso a um ensino de qualidade com eficácia no aprendizado, fornecendo recursos tecnológicos inovadores.

METODOLOGIA

O nosso método de ensino é intensivo, comunicativo e dinâmico.
Em cada nível, no material concebido pela equipe pedagógica, você estuda e pratica todas as competências da língua francesa: expressão oral, gramática & conjugação, vocabulário, compreensão escrita e expressão escrita com foco em situações cotidianas e reais. 
Os conhecimentos lingüísticos em francês são complementados por conhecimentos culturais e históricos.
Para atingir com mais rapidez seus objetivos, além do conteúdo apostilado e das aulas presenciais, você tem acesso ao nosso curso online que contém mais de 1000 atividades: fichas explicativas e exercícios, áudio e vídeos, laboratório de pronúncia, dicionários e livros virtuais, jogos, atividades culturais e atualidade.

 

PÚBLICO-ALVO OU A QUEM SE DESTINA

Aulas que se encaixam na rotina de trabalho e estudos do aluno, garantindo um aprendizado contínuo do francês. Nossos cursos, abertos para alunos de todos os níveis, sem restrição de formação, se dirigem a estudantes e profissionais de todas as áreas que desejam viajar para a Françaimigrar para o Quebec, incrementar seu currículo com mais um idioma, alcançar espontaneidade na comunicação, ingressar nos melhores cursos de graduação e pós-graduação na França, na Suíça e na Bélgica, conseguir bolsas de estudos e estágios nesses países.

 

PROFESSORES

Franceses e diplomados pelas melhores universidades francesas, nossos professores são formados no método francês de estudo, raciocínio e análise, e têm experiência de ensino do francês como língua estrangeira.

 

AVALIAÇÃO E CERTIFICADO

O aluno é avaliado com exercícios online, provas e simulados. As correções são personalizadas.
Ao final do curso, ele recebe um certificado e um relatório sobre o seu desenvolvimento, assiduidade, comentários gerais e recomendações.
Para a obtenção do certificado, o aluno deve ter assiduidade de no mínimo 75% da carga horária do curso, realizar com sucesso as provas e realizar no mínimo 75% dos exercícios online. 
Avaliação: prova escrita, prova de compreensão oral, participação e curso online.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade 1 – Apresentar-se 

I. Expressão oral 
1) Alfabeto e pronúncia 
2) Cumprimentar alguém e se apresentar 
3) Cortesia 
4) Indicar a nacionalidade 
5) Contar 
II. Estruturas da língua 
Gramática
• Vous de cortesia 
• Pronomes Interrogativos 
• Artigos indefinidos 
• Pronomes pessoais 
Conjugação 
Verbos Être e s’appeler no presente do indicativo 
III. Vocabulário Apresentação 
IV. Compreensão escrita 
Exemplos de cartas, Por que aprender francês? 
V. Expressão escrita 
Escrever um cartão de visita – exemplos de cartão de visita 


Unidade 2 – Viver em família 

I. Expressão oral 
1) Perguntar o nome de alguém 
2) Cumprimentar e utilizar fórmulas de cortesia 
3) Revisão: as apresentações 
4) Desculpar-se 
5) Perguntar a profissão de alguém 
6) Expressar acordo e desacordo 
7) Indicar um endereço 
8) Perguntar e dizer a hora 
9) Expressar possessão e a idade 
II. Estruturas da língua 
Gramática
Adjetivos possessivos 
Preposições 
Interrogativos 
Verbos e pronomes 
• Artigos 
• Utilização de « c’est » e de « il/elle est » 
Conjugação 
Presente do indicativo 
III. Vocabulário 
1) Vocabulário da casa 
2) Vocabulário da família 
3) Vocabulário dos dias da semana e dos meses do ano 
4) Exercícios - vocabulário em contexto 
IV. Compreensão escrita 
A vida em família, Circuito turístico 
V. Expressão escrita 
Redigir uma carta, Preencher um cartão de embarque, Redigir apresentações


Unidade 3 – Descrever uma pessoa: físico, caráter, profissão, uso do tempo 

I. Expressão oral 

1) Distinguir o tutoiement (tratamento informal) e o vouvoiement (tratamento formal)
2) Interrogar sobre as pessoas e as coisas 
3) Aceitar e recusar 
4) Expressar apreciação, elogiar 
5) Indicar a data 
6) Pedir uma explicação 
7) Informar-se sobre o modo de pagamento 
II. Estruturas da língua 
Gramática
• Negação 
• Pronome on 
• Plural dos substantivos, dos adjetivos, dos artigos 
• Questões com « est-ce que » 
• Adjetivo exclamativo 
• Pronomes complementos diretos e indiretos (cod/coi) 
• Pronome y, Pronome en 
Conjugação
Revisões do presente do indicativo, Verbos do 1o grupo no presente do indicativo 
III. Vocabulário 
1) Identificar alguém: vocabulário da descrição física 
2) Descrição do caráter de uma pessoa 
3) Agenda 
IV. Compreensão escrita 
Mensagens, cartas, convites, Textos com perguntas 
V. Expressão escrita 
Escrever a hora, Pedir informações, Descrever a sua agenda, Escrever uma carta de votos


Unidade 4 – Falar de seus passatempos e descrever suas vestimentas  

I. Expressão oral 
1) Pedir e dar informações pessoais 
2) Descrever uma pessoa e indicá-la 
3) Dizer o que fazemos da vida 
4) Perguntar e dizer de onde viemos 
5) Expressar seus gostos, opiniões e preferências 
6) Pedir de forma cortês 
II. Estruturas da língua 
Gramática
• Revisão dos adjetivos possessivos 
• Contrações 
• Preposições de lugar 
• Feminino dos adjetivos de nacionalidade 
• Pronomes indefinidos 
• Pronomes relativos: qui, que, dont, où 
Conjugação
Verbo faire, Verbos aller, lire, dire e finir,Construções do verbo jouer, Verbos do 2o grupo no presente do indicativo 
III. Vocabulário 
1) Atividades, passatempos 
2) Vocabulário do esporte 
3) Descrição, vestimentas 
4) O que você tem na sua bolsa? 
5) Exercícios - vocabulário em contexto 
IV. Compreensão escrita 
A moda francesa, Anúncios na Internet, Poema francês: Le pont Mirabeau de Guillaume Apollinaire 
V. Expressão escrita 
Escrever um poema, Convidar seus amigos – exemplo e conselhos


Reserve já sua vaga! Entre em contato conosco: (11) 3031-3599 / [email protected]

 



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DEPOIMENTOS

É um grande prazer poder deixar um breve depoimento sobre minha experiência com o ensino oferecido no IFESP. Afinal, tenho quase certeza de ter sido uma das primeiras alunas dos cursos que deram origem a esta escola. Fico mais feliz ainda de poder ter acompanhado a evolução deste projeto desde o seu início e ver como ele se materializou de forma tão bem sucedida. Em minha opinião, uma das grandes vantagens deste centro é o aprendizado ...

Nicole de Paula Domingos
Preparatório Sciences Po
Mar 17, 2006